Répartition des crédits
[ année 1 ] 2010-2011

année 1 art > 2 3 4 5 espace(s)> 2 3 design(s)> 4 5 graphique > 2 3 textile > 2 3

 
   Intitulés  Enseignants  Type Semestre 1 Semestre 2
 UE1 UE1 : histoire / culture / théorie
Ampleur et progression des connaissances.
Pertinence ampleur et qualité des recherches et références.
Qualité de l'analyse et dimension critique.
Qualité de formulation écrite et orale. 		  histoire / culture / théorie    
  Art contemporain Yves Aupetitallot cours 21
  Esthétique Lydie Rekow-Fond cours 21
  Histoire de l'art Marie De Brugerolle cours 21
  Image mouvement Marie De Brugerolle cours 21
  Atelier de langues étrangères Paul Berry atelier 11
  Conférences / voyages d'études Collège des professeurs 11
  TOTAL 10 6
 UE2 UE2 : problématique / méthodologie plastique
Identification et inscription culturelle du travail:
Origine et territoire (inscription/statuts et enjeux identifiés)
Articulation d'une relation au monde (affects, concepts et contenus).

Structuration du travail à court et moyen terme:
Relation entre différents travaux
Mise en relation des savoirs techniques et théoriques
Progression de l'ensemble / ampleur et précision des ressources et documentations
Économie générale du/des travaux 		  problématique / méthodologie plastique    
  Ecrit / Analyses / Méthodes Lydie Rekow-Fond cours 21
  Recherches méthodologiques Collège des professeurs atelier 21
  Ressources et documentation Collège des professeurs atelier 11
  Projet / Mémoire Collège des professeurs atelier   3
  Workshops Options Collège des professeurs workshop   2
  TOTAL 5 8
 UE3 UE3 : pratique / expérimentation / réalisation
Développement et qualité des expérimentations et recherches.
Ampleur et qualité des réalisations.
Progression. Cohérence interne.
Maîtrise plastique et qualité de finalisation. 		  pratique / expérimentation / réalisation    
  Couleurs / Dispositifs Bruno Carbonnet cours 22
  Dessin - Langage de projet Olivier Nottellet cours 22
  Recherches personnelles Collège des professeurs atelier 22
  Volume Katinka Bock atelier 22
  Volume - Installation David Renaud atelier 22
  Initiations techniques et technologiques Collège des professeurs atelier 11
  TOTAL 11 11
 UE4 UE4 : contextualisation / médiation
Ampleur et qualité de présentation formelle et spatiale.
Précision et articulation de l’exposé critique.
Qualité de documentation des travaux.
Efficience des stages. 		  contextualisation / médiation    
  Analyse / Énonciation Collège des professeurs atelier 2 
  Spatialisation Collège des professeurs atelier 2 
  Analyse et synthèse des recherches Collège des professeurs atelier   5
  TOTAL 4 5
 
* l'astérisque précédant le crédit indique que l'enseignement est optionnel.
Les crédits manquants sont à récupérer au semestre suivant.
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Ecole nationale des beaux-Arts de lyon // http://www.enba-lyon.fr
mise à jour :: // imprimé le 19-05-12